Program for Essential Competencies in Sensory Integration Please be seated Challenging Behaviors of  people with Autism Spectrum Disorder (ASD):Understanding and InterventionsSmart but Scattered: Helping Children with Executive Dysfunction at Home and at School & Coaching Students with Executive Skills Deficits
持續專業進修學分課程

基礎課程:幼兒中心與學校施行引導式教育
課程編號:CE-19B-07
簡介:本課程是一個全面的引導式教育基礎課程,課程的設計涵蓋理念、實習、臨床觀察及參觀應用引導式教育的單位,適合對引導式教育之應用有興趣的同工參加。
課程目標及內容:此課程培訓復康及教育人員有成效地參與單位內的引導式教育工作,包括設計及推行引導式教育的方法。
  1. 從全人角度分析腦麻痺症兒童的成長困難及學習需要
  2. 引導式教育的基礎理念及原則
  3. 如何根據引導式教育理論去設計及施行訓練及教學
  4. 引導式教育的元素的應用
  5. 如何促進主動學習及整合學習
  6. 如何實踐引導式教育於學校課程中
  7. 團隊協作
講者:香港耀能協會 賽馬會方心淑引導式教育中心 導師 何洵美及幼兒部導師
對象:治療師、特殊教育教師、特殊幼兒教師、宿舍家長、社工、護士及復康人員
日期及時間:2020年2月3 - 4 & 11 - 12日 上午8 : 30 - 下午4 : 30 共4天
上課地點:九龍橫頭磡村宏照樓地下6至17號
香港耀能協會 賽馬會方心淑引導式教育中心(教學部)
費用:港幣 $4,300
參加者可獲贈【基本動作模式】、【學習-從手部開始】、【當CE遇上ICF:全方位個案管理之腦麻痹兒篇】及【腦麻痹兒童動感生活全攻略】書籍乙套
專業持續進修學分:物理治療師: 15分; 護士: 待定
截止報名日期:課程前四星期
查詢電話:有關課程內容,請至電2336 2011向楊姑娘查詢。
有關報名程序,請至電2778 6191查詢。

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